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アイテム
幾何データおよび地理データを用いた 「問題解決とプログラミング」 の教育
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/54415
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/54415b86c63a5-98a4-4da4-92af-36873654aeec
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-CE01063002.pdf (129.0 kB)
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Copyright (c) 2002 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2002-02-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 幾何データおよび地理データを用いた 「問題解決とプログラミング」 の教育 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | An educational module of Problem - solving and Programming for IT education : With examples of geometric and geographic data processing | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||
| 資源タイプ | technical report | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 東京学芸大学大学院教育学研究科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 東京学芸大学大学院教育学研究科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 筑波大学附属高等学校 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 東京学芸大学教育学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 東京学芸大学大学院教育学研究科／東京学芸大学教育学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 住商エレクトロニクス株式会社 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Attached High School of Tsukuba University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Dept of Education, Tokyo Gakugei University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University/Dept of Education, Tokyo Gakugei University | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Sumisyo Electronics Co., Ltd | ||||||||
| 著者名 |
森棟隆一
× 森棟隆一
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| 著者名(英) |
Ryuichi, Morimune
× Ryuichi, Morimune
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 本稿では幾何データを利用した幾何的最適配置問題の解決を例にしてデータ構造とアルゴリズムを学ぶ教材を提案する．一般に幾何学的なデータ処理を含む問題の解決は困難であるが、C++のクラスライブラリであるLEDAを利用することで数値誤差や位相構造の誤判定から逃れることができ、問題の解決を容易にし、さらにはプログラミング教材として教材化も可能になる．問題解決の手順を詳細化し，副問題の解決を通して計算幾何学の基礎を学ぶ教材を提案する． | |||||||
| 論文抄録(英) | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | We propose an educational module for problem-solving and programming for IT education. The specific domain of data is in geometric and geographic fields. Optimization of facility location has been dealt with for understanding algorithms of computational geometry and optimization. The LEDA (Library of Efficient Data types and Algorithms) has been utilized for developing the educational modules. The strategy of the education system is featured in that problem are resolved into smaller or sub-problems which are more easily accessible and more resolvable. | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10096193 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理学会研究報告コンピュータと教育（CE） 巻 2002, 号 17(2001-CE-063), p. 9-14, 発行日 2002-02-22 |
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| Notice | ||||||||
| SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||
| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
