プログラマ教育における個人の性格と適正業務について

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2007-03-14
• タイトル: プログラマ教育における個人の性格と適正業務について
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Proper Job Assignment for Programmers considering his personality
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 株式会社 治郎吉商店
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Jirokichi & Company, Ltd.
• 著者名: 白石, 亘
• 著者名(英): Wataru, Shiraishi
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 治郎吉商店（以下、当社と記す）では、学生アルバイトをプログラマとして雇用しているが、一方でインターンシップを受入れている。アルバイトもインターンシップも、当社の仕事に参加しながら、実プロジェクトを体験してもらっている。このことがプログラマ教育に効果的に作用すると考えるに至ったので、その方法について報告する。また、学生のタイプと仕事との組み合わせについて分析したところ、ある程度の方向性が見えてきた。そこで、学生のタイプと仕事のマッチングについて考察する。
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: Some student part time workers and interns has been working on Jirokichi & Company as programmer. Working on real project has been effective measures to improve their programming skill. This article reports the process of job assignments for part time students and interns. Considering student's personalities and characters of job type, I found some hints for proper job assignment.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA11253943
• 書誌情報: 情報処理学会研究報告情報システムと社会環境（IS）; 巻 2007, 号 25(2007-IS-099), p. 7-10, 発行日 2007-03-14
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会