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質疑応答のお知らせ機能をもつ授業支援チャットボットの提案
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/213683
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2136837c550046-1b5f-40db-966c-d4cc954d22b1
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2021by the Information Processing Society of Japan
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オープンアクセス |
Item type | Branch(1) | |||||||||
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公開日 | 2021-09-10 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 質疑応答のお知らせ機能をもつ授業支援チャットボットの提案 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | プログラミングおよび情報教育 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||
著者所属 | ||||||||||
和歌山大学大学院 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
和歌山大学 | ||||||||||
著者名 |
鈴木, 舜也
× 鈴木, 舜也
× 吉野, 孝
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論文抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 授業支援チャットボットは,学生の理解と教員の負担軽減に貢献するとされている.しかしチャットボットの多くは自発的に質問をしない学生への対応が不十分である.本研究では,ある学生の質問と回答を他の学生に共有するチャットボットを提案する. | |||||||||
書誌情報 |
2021年度 情報処理学会関西支部 支部大会 講演論文集 巻 2021, 発行日 2021-09-10 |
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ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1884-197X | |||||||||
出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 情報処理学会 |