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新人研修がソースコード品質に与える影響の調査
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/198971
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/198971e1ba0f10-98eb-41e2-b66c-ba6d308bbb4f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-SES2019039.pdf (212.5 kB)
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Copyright (c) 2019 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-08-22 | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | 新人研修がソースコード品質に与える影響の調査 | |||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||
| 主題 | ポスター展示 | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 奈良先端科学技術大学院大学 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 奈良先端科学技術大学院大学 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 奈良先端科学技術大学院大学 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 株式会社ギブリー | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 株式会社ギブリー | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 株式会社ギブリー | ||||||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||||||
| 奈良先端科学技術大学院大学 | ||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||
| Nara Institute of Science and Technology | ||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||
| Nara Institute of Science and Technology | ||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||
| Nara Institute of Science and Technology | ||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||
| Givery, Inc. | ||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||
| Givery, Inc. | ||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||
| Givery, Inc. | ||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||
| Nara Institute of Science and Technology | ||||||||||||||||||||
| 著者名 |
森田, 大夢
× 森田, 大夢
× 平尾, 俊貴
× 石尾, 隆
× 新田, 章太
× 小西, 俊司
× 森, 康真
× 松本, 健一
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| 論文抄録 | ||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||
| 内容記述 | ソフトウェア開発者の育成を目的としたプログラミング研修では，プログラミングスキルの向上が期待される．本研究では，研修の効果を測定する試みとして，あるソフトウェア開発企業の新人研修で収集した 22 名のソースコードを用いて，研修前後でのプログラミングスキルの変化をソフトウェア品質の観点から調査した．その結果，研修前後でソースコード内の複雑度はあまり変化せず，宣言命令数が増加する傾向にあることを確認した．その要因として，研修後は変数を必要になった時点で宣言すると同時に初期化して使用するようにプログラムを記述する傾向が見られた． | |||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ソフトウェアエンジニアリングシンポジウム2019論文集 巻 2019, p. 253-254, 発行日 2019-08-22 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||||||||||
