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受講者の反応をリアルタイムにフィードバックする講義支援システムの開発
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/175269
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/175269af641536-ebf3-4eb4-80a9-ce470eb4a09e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2016 by the Information Processing Society of Japan
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オープンアクセス |
Item type | Branch(1) | |||||||||
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公開日 | 2016-09-16 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 受講者の反応をリアルタイムにフィードバックする講義支援システムの開発 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | ネットワークサービス | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||
著者所属 | ||||||||||
和歌山大学 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
和歌山大学 | ||||||||||
著者名 |
今川, 七海
× 今川, 七海
× 吉野, 孝
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論文抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 教室講義を行う教員が抱える問題の一つに、学生からの反応が薄く、講義中における学生の理解度を把握することが難しいことがあげられる。そこで本研究では、学生が手元の学生用システムを操作すると、講義中の教員がリアルタイムにその反応を受け取ることが出来るシステムを提案する。 | |||||||||
書誌情報 |
2016年度 情報処理学会関西支部 支部大会 講演論文集 巻 2016, 発行日 2016-09-16 |
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ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1884-197X | |||||||||
出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 情報処理学会 |