| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2016-05-13 |
| タイトル |
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タイトル |
フルオンライン学習における音声での指導によるノート記録や学習活動への効果 |
| タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
Advantages of instructions in audio for note-taking and test scores through a fully online course |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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東京工業大学工学院情報通信系 |
| 著者所属 |
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信州大学経済学部 |
| 著者所属 |
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信州大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Information and Communications Engineering, School of Engineering, Tokyo Institute of Technology |
| 著者所属(英) |
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en |
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Faculty of Economics, Shinshu University |
| 著者所属(英) |
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en |
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Shinshu University |
| 著者名 |
中山, 実
六浦, 光一
山本, 洋雄
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| 著者名(英) |
Minoru, Nakayama
Kouichi, Mutsuura
Hiroh, Yamamoto
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
フルオンライン学習における音声情報の効果を検討するために，提示したスライド情報，音声情報と，学習者のノート記録内容を分析によって検討した．まず，ノート記録内容を確認するために，ノート記録，スライド情報音声情報の関係を言語分析によって検討した．また，テスト得点とノート記録の特徴との関係から，音声情報の記録に関する指標がテスト得点と関連することを示した．さらに，音声情報がノート記録の指標に与える影響を因果分析で検討した．これらのノート記録活動がテスト得点に及ぼす影響を検討するために，学習者特性の変数も含めた学習者の属性でテスト得点を説明する重回帰分析で，寄与が大きな変数を選択したところ，音声情報に関係するノート記録の変数や学習者の態度に関係する変数の効果を確認した． |
| 論文抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Lexical analysis was conducted for slide information, audio information and student's note taking activity in order to evaluate effectiveness of audio information during fully online course. Contributions of some indices of note-taking for audio information to test scores were examined using correlation analysis between these variables. These relationships in regard to learning performance were extracted. Causal analysis from indices of audio information to note-taking activities was conducted, the effectiveness of audio information was determined. The effectiveness of audio information was quahfied using regression analysis with other variables of student's characteristics. |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12496725 |
| 書誌情報 |
研究報告教育学習支援情報システム（CLE）
巻 2016-CLE-19,
号 7,
p. 1-6,
発行日 2016-05-13
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2188-8620 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-CLE16019007.pdf (403.9 kB)
