WEKO3
アイテム
RK-004 Contextual Inquiry法を用いた学習への動機づけ要因抽出(教育工学(2),K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/151617
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/151617a88190d4-1080-487c-86da-99bdcebd6fac
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00008741934.pdf (772.9 kB)
|
Copyright (c) 2012 by IEICE,IPSJ
|
| Item type | FIT(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-09-04 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | RK-004 Contextual Inquiry法を用いた学習への動機づけ要因抽出(教育工学(2),K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用) | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| タイトル | RK-004 Extracting Student Motivation Factors in Education with Contextual Inquiry | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 立命館大学大学院情報理工学研究科 | ||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 立命館大学大学院理工学研究科 | ||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 立命館大学情報理工学部 | ||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||
| 立命館大学情報理工学部 | ||||||||||||||
| 著者名 |
高橋, 渉
× 高橋, 渉
× 小山, 昂紘
× 原田, 史子
× 島川, 博光
|
|||||||||||||
| 著者名(英) |
Takahashi, Wataru
× Takahashi, Wataru
× Koyama, Takahiro
× Harada, Fumiko
× Shimakawae, Hiromitsu
|
|||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1242354X | |||||||||||||
| 書誌情報 |
情報科学技術フォーラム講演論文集 巻 11, 号 3, p. 69-72, 発行日 2012-09-04 |
|||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||||
