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C言語教材における演習問題の難易度評価
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/133065
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/133065c574efe8-2bf4-4753-8269-32973dcc6a99
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | National Convention(1) | |||||
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公開日 | 1997-09-24 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | C言語教材における演習問題の難易度評価 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Difficulty of Problems in C Language Textbook | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||
資源タイプ | conference paper | |||||
著者所属 | ||||||
NTTアクセス網研究所 | ||||||
著者所属 | ||||||
NTTアクセス網研究所 | ||||||
著者所属(英) | ||||||
en | ||||||
NIT Access Network Systems Laboratories | ||||||
著者所属(英) | ||||||
en | ||||||
NIT Access Network Systems Laboratories | ||||||
論文抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | C言語教材を対象に演習問題の難易度評価について検討した. 演習問題の難易度を定量的に評価することができれば, 演習問題の設計法, 対話型の知的CAIにおける演習問題出題方法, さらには, どのようなコンピュータ言語が人間にとって分かり易いかというコンピュータ言語評価にも役立つと考えられる. 本論文では演習問題解答過程の複雑さという観点から, 解答に必要な知識と推論という2点に着目し, 演習問題の難易度の定量的な指標について検討を行ったので報告する. | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00349328 | |||||
書誌情報 |
全国大会講演論文集 巻 第55回, 号 コンピュータと人間社会, p. 533-534, 発行日 1997-09-24 |
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出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 情報処理学会 |