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初心者向けオブジェクト指向プログラミング学習ゲームの開発
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/105306
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/1053060adb39ad-6a62-496d-9e95-5bce2489a545
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-Z76-5ZD-1.pdf (259.6 kB)
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Copyright (c) 2014 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | National Convention(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-03-11 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 初心者向けオブジェクト指向プログラミング学習ゲームの開発 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 拓大 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 拓大 | ||||||||
| 著者名 |
筒井優
× 筒井優× 岩澤京子
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | プログラミング初心者が，オブジェクト指向の要素のイメージを掴み，理解できるようにロボットを用いた新しいゲームを考案し，実現した． オブジェクト指向の学習において，概念や動作の理解が困難である．本研究では，これらを解決する方法として，ゲーミフィケーションを用いた体験学習を取り入れた．また，インスタンスのメタファとしてロボットを用い，より直感的に理解できるようになっている．クラスとインスタンスの関係を，設計図とロボットの関係に喩え，ユーザは，ゲームを通して，クラスの設計，コンストラクトやメッセージパッシング等の動作を体験することができる． ゲームの仕様とシステムの構成，試用実験について報告する． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||
| 書誌情報 |
第76回全国大会講演論文集 巻 2014, 号 1, p. 631-633, 発行日 2014-03-11 |
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| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
