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アイテム
プログラミング学習を支援するMoodleプラグインとUIの提案と実装
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/105265
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/105265aadb0b2f-f166-4417-9b91-8925aaad34b0
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2014 by the Information Processing Society of Japan
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オープンアクセス |
Item type | National Convention(1) | |||||||||
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公開日 | 2014-03-11 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | プログラミング学習を支援するMoodleプラグインとUIの提案と実装 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||
著者所属 | ||||||||||
明大 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
明大 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
明大 | ||||||||||
著者名 |
村山舜
× 村山舜× 早川智一
× 疋田輝雄
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論文抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 本稿では,プログラミング学習を支援するMoodleプラグインを提案し,その実装について述べる.我々は,プログラミング学習者のソースコードに含まれる潜在的な課題を多角的・視覚的に指摘することが学習の一助になると考え,それを支援するMoodleプラグインを実装した.プラグインは,ソースコードの診断を後述のWebサービスに依頼し,ソースコード上の該当箇所に診断結果をJavaScriptを用いて視覚的にフィードバックする.Webサービスは,コンパイラや静的チェッカを汎用化したものであり,様々なプログラミング言語の診断を可能にする.我々は,学生が提出したソースコードを用いた評価を行い,我々の実装が上述の課題を検出できることを確認した. | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
書誌情報 |
第76回全国大会講演論文集 巻 2014, 号 1, p. 547-549, 発行日 2014-03-11 |
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出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 情報処理学会 |