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大学生もアンプラグドー洋書講読と模擬授業による授業実践
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/100175
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/1001751b60225d-4221-4863-9da2-eefd682eef63
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-SSS2008039.pdf (409.6 kB)
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Copyright (c) 2008 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-03-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大学生もアンプラグドー洋書講読と模擬授業による授業実践 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 大阪府立大学 | ||||||
| 著者名 |
嘉田勝
× 嘉田勝 |
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| 論文抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 著者は，大学の情報系学科の学部３年次学生を対象とする少人数ゼミナール形式の洋書購読の授業で，Computer Science Unplugged (Tim Bellほか著)の原書を学生に講読させるとともに，原書の内容をもとに学生自身に模擬授業を行わせる取り組みを，2008年４月から実践している．さらに，2008年６月に，高校生を対象にComputer Science Unpluggedの体験授業を行い，洋書購読ゼミナールの学生に参画を求める予定である．本発表では，これらの実践とその効果を報告する． | |||||
| 書誌情報 |
情報教育シンポジウム2008論文集 巻 2008, 号 6, p. 269-270, 発行日 2008-08-12 |
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| 出版者 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||
